MEDIA PEMBELAJARAN GEOGRAFI
A. Pengertian Media Pembelajaran
Media Pembelajaran ialah bagian dari metode pengajaran yaitu penyampaian materi dari guru ke peserta didik, Media pembelajaran adalah suatu sarana untuk meningkatkan hubungan atau interaksi anatara guru,siswa dan lingkungan pembelajaran.
B. Tujuan Menggunakan Media Pembelajaran
Adapun tujuan menggunakan media dalam pembelajaran diantaranya adalah :
- Untuk membangkitkan atau meningkatkan motivasi belajar siswa
- Bahan yang diajarkan akan lebih jelas (tidak akan timbul verbalitas)
- Metode pembelajaran bias bervariasi
- Siswa lebih banyak mengadakan kegiatan belajar
C. Jenis-jenis Media Pembelajaran
1. Jenis dan kriteria memilih media pengajaran :
- Media Grafis (2 dimensi)
Ialah media yang dapat diukur panjang dan lebarnya. Contoh : gambar, foto, grafik, bagan, diagram, poster, kartun, komik
- Media 3 Dimensi
Ialah media dalam bentuk model. Contoh : model padat, penampang, susunan, kerja dan model diorama
- Media Proyeksi
Contohnya : slide, film, penggunaan OHP
- Penggunaan lingkungan sebagai media pengajaran
2. Jenis media
- Media audio
Contohnya : radio, tape recorder, piringan hitam, pita radio dan lain-lain
- Media Visual
- Visual Diam : foto, buku, majalah,
- Visual Gerak : film bisu
- Media Audio Visual
- Diam : slide + suara, rekaman, film rangkai + suara, buku + suara
- Gerak : Video, cd, film rangkai + suara, tv, gambar + suara
3. Jenis Media menurut Hartojo
· Media serba aneka
Contohnya : papan tulis, pengumuman, majalah dinding, mesin pengganda
· Media 3D
Contohnya : Sampel, model diorama dan artefak
· Teknik dramatisasi
Contonya : Drama, pantomime, bermain peran dan simulasi
· Sumber belajar pada masyarakat
Contohnya : kerja lapangan, studi wisata, perkemahan
· Belajar terprogram
Misalnya : lewat Komputer
4. Jenis media pembelajaran :
· Media Visual
Misalnya : Grafik, diagram, chart, peta, bagan, poster, kartun dan komik
· Media Audio
Misalnya : Radio tape, laboratorium bahasa
· Project Still Media
Misalnya : Slide, OHP, in focus
· Project Motion Media
Misalnya : Film, tv, video
Hal-hal yang diperhatikan dalam menggunakan media
1. Guru perlu memiliki pemahaman media pembelajaran tersebut, antara lain : jenis manfaat dan kriteria
2. Guru terampil membuat media pembelajaran sederhana untuk keperluan pengajaran
3. Pengetahuan dan keterampilan dalam menilai keefektifan penggunaan media dalam proses pengajaran.
Kriteria yang harus diperhatikan guru dalam menentukan jenis media :
1. Ketepatan dalam tujuan pembelajaran ( sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai )
2. Dukungan terhadap isi bahan pelajaran, bahwa pelajaran yang sifatnya fakta, prinsip, konsep dan generalisasi sangat memerlukan bantuan media agar mudah dipahami siswa
3. Kemudahan memperoleh media
4. Keterampilan guru untuk menggunakannya
5. Sesuai dengan taraf berfikir siswa
Media digunakan guru, pada saat :
a. Perhatian siswa terhadap pelajaran mulai berkurang akibat kebosanan mendengarkan guru
b. Bahan pengajaran yang di gunakan guru kurang dipahami siswa
c. Terbatasnya sumber pengajaran
d. Sesuai dengan taraf berfikir siswa
Fungsi media pemebelajaran :
· Media pembelajaran dapat mengatasi keterbatasan pengalaman peserta didik
· Media pembelajaran dapat melampaui batas ruang
Contoh :
a. Obyek terlalu besar atau obyek terlalu kecil
b. Obyek bergerak lambat atau obyek bergerak lambat
c. Obyek terlalu kompleks
d. Obyek yang bunyinya terlalu halus
e. Obyek yang mengandung bahaya resiko tinggi
· Media pembelajaran memungkinkan adanya interaksi langsung antara peserta didik dengan lingkungannya
· Media Pembelajaran menghasilkan keseragaman pengalaman
· Media Pembelajaran dapat menanamkan konsep yang benar konkrit dan realistis
· Media Pembelajaran membangkitkan keinginan, minat baru
· Media Pembelajaran membangkitkan motivasi, merangsang anak untuk belajar
· Media Pembelajaran memberikan pengalaman yang integral atau menyeluruh yang konkrit ke yang abstrak